2008年4月30日 星期三

回家了

我已經回港~
抱歉只寫下"第一天",我著實太忙太累,待有時間心思才補充所見所聞吧。

p.s. 傷口已好得七七八八,多謝各位關心。我好歡喜有大家的關心~

2008年4月25日 星期五

第一天

很少(甚至沒有)一個人坐飛機,算好時間,等到最後一刻才 check-in。遊走到閘口登機,想起 電影 Love actually 的開始和結尾,好有興致回家看 screen play。V,上機前送了短訊,你收到了嗎?

飛機因 "tracffic control"遲起飛35分鐘。昨晚睡不大好,我頭昏昏的,半睡半醒。旁邊是喜歡我的人便好了,可以讓我靠著睡嘛。下機發現自己還是比接機的表弟早!還好,我的電話有漫遊,表弟說10分鐘後到,我見他遲到的原因合理,也大方地原諒他讓我「受驚」之罪。

值得記的事:舅母叫我進屋拿杯水,我太心急由後園到屋子,一腳踢到門旁的小木凳也飛起,腳趾頭傷口挺大,不住流血。我哇哇大叫,大家都說「被我打敗了/怎麼那麼厲害」,好搞笑。不過當我看見表弟用完碘酒再拿剪刀,我死命抱腳哀鳴。幸好,我最終逃過被剪厄運。

2008年4月23日 星期三

唱歌

為了令我其中一個 case 的小男孩明白身體部位和簡單指令,我看了半小時youtube學兒歌和練習唱歌。我唱得好難聽,又記不到歌詞 (我都不明白為啥唱不好)。明天還要「表演」,要自己好開心好好玩地唱,引起小男孩的動機,再令他一起唱一起做動作。還有 supervisor 望著呢! 好尷尬好可憐~

if you are happy and you know it clap your hands*(action),
if you are happy and you know it clap your hands*(action).
if you're happy and you know it and you really want to show it,
if you're happy and you know it clap your hand*(action)

*stamp your feet
*nod your head
*shake your hand
------------------------------------------
Head and shoulder knees and toes
knees and toes knees and toes
Head and shoulder knees and toes
Eyes ears mouth nose

2008年4月20日 星期日

幸運兒

連日來聽到幾個愛情故事,都是些傷感的難過的令人氣憤的愛情故事。一些老掉牙的情節,電視劇的情節,竟然在現實生活,還要是我的女友們身上發生。這麼遠那麼近。每一次知道故事時,都感到驚訝 - 怎麼女的那麼傻,男的那麼壞。

繼而,我又想: 我真是個幸運兒,固然沒有必要面對女友們的遭遇,我稱得上朋友的男性也沒有一個像幾位女友的前男伴可憎。「天公疼憨人」沒有過人的智慧,沒有美麗的容貌,沒有溫馴的性情,我卻有好運氣!

我希望繼續做憨人,讓好運氣繼續維持我的完美世界。

2008年4月19日 星期六

目標

都話人要有目標啦! 我 35分鐘就完成一份 case note.

請鼓掌~


宜家要係「浣熊」襲擊下,出街食飯。今晚再完成另一份 case note吧!

特快必利痛

我覺得特快必利痛真係好掂 ! 不過咁,雖然 36小時啪6粒,離 maximum dosage 仲有段距離,我都係怕俾人鬧 (嗚嗚...好慘,唔舒服仲要驚人哋發脾氣)。

開罐可樂算了~ 快些做完 case note 出門吃飯吧。

2008年4月15日 星期二

Make things happen

我哋嘅口號係 Make things happen
有沒有覺得我哋閃閃發光~


咁,其實我哋要做咩呢?


C 說 :「講白d就係搞屎棍 !」
前輩果然不同凡響。

我很喜歡 C,如果她肯多贈我幾句就好了。

2008年4月13日 星期日

值得記念的一天

今天,我和媽媽的名字都在同一張結婚證書出現。

簽名的時候,我二分緊張,十分興奮。

簽名後,腦海閃過一念: 昨晚應該練習 "簽名",令自己的大名在婚書好看些。

2008年4月10日 星期四

關聯

我正在閱讀《聰明成長: 0-6歲兒童智力與潛能開發》,其中一章介紹寶寶學習有關客觀物質的知識。不知恁地,覺得內容和愛情有關聯呢!

嘿! 我換幾個字,看你們能否跟上我的聯想。

懂得什麼是重要的
...寶寶對有關客觀物質沒有感覺。雖然外間世界是一片混亂,但她的世界並不亂。她的集中力在人身上,他們是她最初的關注點...

...雖然外間世界是一片混亂,但她的世界並不亂。她的集中力在人身上,他是她最重要的關注點...

懂得什麼是恆定性
孩子要學的第一課是: 從不同的距離及以不同的角度看一個物體,得出的結果是不同的。...你所看到的並不是物體本身,只是它的一個表象而已。...

...從不同的距離及以不同的角度看一個,得出的結果是不同的。...你所看到的並不是本身,只是它的一個表象而已。...無論表象是甚麼,還是同一個人

學會確定物質的特性
物質都具有獨特性。我們常常忽略這種 "唯一性",而把它們當成像硬幣一樣可以互相替代的東西。

每個人都具有獨特性。情人常常忽略這種 "唯一性",而把她或他當成像硬幣一樣可以互相替代的東西。

明白什麼是永久的東西
孩子必須瞭解物質的一個重要性: 即使她看不到,物質仍然是存在的。

必須瞭解的一個重要性: 即使看不到,仍然是存在的。 能夠懂嗎

2008年4月3日 星期四

續談 Unconditional Love

昨晚寫 Unconditional Love 還未想得很仔細,原本還疑惑父母之愛有機會是世上唯一一種的Unconditional love。剛巧今朝看明報港聞版專訊幾宗虐兒事件,似乎世上真的沒有 Unconditional love。

坐車上班時,也想過報紙的個案不能作支持沒有 Unconditional love。因為以報導的資料看來,放火的那位媽媽有精神病。可是另一位媽媽可作為支持沒有Unconditional love的論證,她似乎沒有精神病。另外,還有大量的虐兒案件,爸媽都沒有精神病。這樣一來,不只小朋友是 sen (special educational need)才使父母之愛變成 conditional love。想著想著,愈來愈多例子,如某些人依然覺得女兒是賠錢貨,將來跟別人「姓」。聽到人家生仔就好命,生女就要「再接再厲」。又如某些人要子女奉獻薪金一半作為報答「養育之恩」,不奉獻不孝順,儘管自己的積蓄收入比子女多一百幾十倍。

連父母之愛都不是unconditional,真是想不到其他了......所有的愛都是 conditional,只是多些或少些 condition 的分別!

例如神愛世人,似乎 unconditional,似乎只要是世界上的人就愛。不過,死了就不一樣,你沒有入會(信耶穌),沒你的份兒上天堂。

其他的愛,如愛情和友情等......唉,咪玩啦!

2008年4月2日 星期三

Unconditional Love

究竟有沒有 Unconditional Love?

事緣我其中一個 case 的小孩經常發脾氣,令家長很頭痛。我做了幾節,和家長一起了解孩子,也教了一些方法讓家長運用,家長似乎較開心了。接著的幾節想要集中「做」小孩,要準備一些課程和活動。

Supervisor 提醒我︰當我教家長運用方法減低小孩發脾氣的壞情況時,要同時鼓勵家長在小孩冷靜後有「傾訴心聲」時間。要家長令小孩明白他們是不喜歡小孩發脾氣時對自己與他人和物品的傷害,並非不喜歡小孩。我們應該讓小孩明白人可以有不同的情緒,那是正常的! 每人都會有開心和不開心的情緒,我們不是要抹殺不開心的情緒,只是要小孩懂得如何以「不傷害自己與他人和物品」的方式表達,並且懂得處理情緒。不要令小孩以為父母的愛是 conditional,乖巧就愛,不乖就不愛」Supervisor 怕小孩有了愛是 conditional 的概念,以後會收藏心事,那末,小孩的身心有其他壞影響。

但是,我有些懷疑,真有 Unconditional love?