2010年1月22日 星期五

操行分

老師「阿XX呀! 我操行俾C-佢,佢阿媽打電話黎。」
老師「阿媽話影響佢前途,要我俾B-。」
社工「操行分?前途?? 咁佢宜家幾年級?」
老師「三年級。」
老師「阿媽話唔應該因為佢個病影響佢前途。」
社工「咁講都無唔啱嘅...」
老師「咁我嗰班都有幾個攞C-喇。」
社工「咁操行最低係咩?」
老師「Grade D 囉,Grade D唔合格,我俾佢合格。」

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附加資料:
1) 斷估「病」係指專注力不足過動症。
2) 社工無份教學生喎。

4 則留言:

Miss Kwong 提到...

C-有操行分,其實都算低,實有原因。

一般學校都會大派c或B-既。

咁最後決定係什麼?

小星 提到...

其實我唔知個仔係點,我當日路過聽到,就記下來。

社工都無教嗰個學生,叫老師搵阿Z主任囉。

我覺得老師已有主意,沖入去搵社工只係想得認同,有鑊齊齊揹。

Miss Kwong 提到...

係呀!點解依家做班主任咁難既?!

小星 提到...

因為價值觀不同,是大大的不同